Busnes

Bydd y cwrs hwn yn ymchwilio i feysydd swyddogaethol busnes ynghyd â gweithgareddau ymarferol a bydd dysgwyr hefyd yn cael eu hannog i gymryd rhan mewn ymweliadau â diwydiant lleol.

Bydd unedau yn cynnwys:

Blwyddyn 1

Yr amgylchedd busnes:

Datblygu dealltwriaeth o sut a pham mae busnesau’n gweithredu yn y ffordd maen nhw’n gwneud. Edrych ar ystod o wahanol fathau o fusnesau a strwythurau busnes, sut mae perchnogaeth busnes a’i amcanion yn gysylltiedig â’i gilydd a deall y cyfyngiadau cyfreithiol, ariannol, moesegol ac adnoddau y mae’n rhaid i fusnes weithredu oddi tanynt a sut mae’r rhain yn effeithio ar ymddygiad busnes. Bydd dysgwyr yn archwilio ffyrdd y mae busnesau’n ymateb i newidiadau yn eu hamgylchedd economaidd, cymdeithasol a thechnolegol, a’r angen i fusnes gynllunio yn ogystal â’r dylanwad y gall gwahanol randdeiliaid ei gael ar fusnes, a sut i asesu perfformiad busnes.

Gweithio mewn busnes:

Yn cwmpasu’r sgiliau a’r wybodaeth hanfodol sydd eu hangen i weithio’n effeithiol o fewn amgylchedd busnes. Bydd dysgwyr yn ymdrin â sut i drefnu cyfarfodydd, trin dogfennau pwysig, rheoli taliadau, blaenoriaethu tasgau, a rhyngweithio â rhanddeiliaid.

Penderfyniadau busnes:

Mae gallu gwneud penderfyniadau’n effeithiol yn dibynnu ar gasglu, prosesu a dadansoddi’r wybodaeth gywir. Bydd dysgwyr yn archwilio beth sy’n gwneud penderfyniad busnes da, sut i ddehongli data ac ymchwilio i anfanteision a manteision posibl cyn dod i benderfyniad dewisol. Mae’r cyfan yn ymwneud â gwneud symudiadau clyfar ym myd busnes!

Cwsmeriaid a chyfathrebu:

Ymchwiliwch i arwyddocâd cyfathrebu o fewn y byd busnes, gan archwilio ei bwrpas, ei ddulliau a phriodoldeb gwahanol ffurfiau o gyfathrebu ar gyfer gwahanol sefyllfaoedd. Bydd sgiliau cyfathrebu busnes yn cael eu datblygu a fydd yn helpu i greu perthynas â chwsmeriaid a dysgu am y cyfyngiadau cyfreithiol, materion moesegol a diogelwch sy’n effeithio ar sut mae busnesau’n storio, rhannu a defnyddio gwybodaeth.

Cysyniadau cyfrifyddu:

Datblygu sgiliau a gwybodaeth hanfodol ynghylch amcanion cyfrifyddu a’r gweithdrefnau sy’n gysylltiedig â chynhyrchu cyfrifon terfynol. Bydd dysgwyr yn ystyried y rhesymau dros gadw cofnodion ariannol cywir a phwysigrwydd diweddaru llyfrau arian parod a pharatoi datganiadau cysoni banc, gan baratoi ar gyfer gwaith mewn meysydd busnes a chyfrifyddu sy’n gofyn am gofnodi trafodion ariannol yn gywir.

Egwyddorion rheoli prosiectau:

Dysgu am gamau rheoli prosiectau, a’r math o sgiliau y dylai rheolwr prosiect eu meddu yn ogystal â’r gwahanol offer cynllunio sydd ar gael ar gyfer cynllunio prosiectau. Gan ddefnyddio’r wybodaeth hon, bydd dysgwyr yn cynllunio prosiect ac yn paratoi, cwblhau a gweithredu cynllun prosiect gan ddangos ymwybyddiaeth o ffactorau mewnol ac allanol a allai gael effaith ar y broses gynllunio.

Arferion busnes cyfrifol:

Mae’r cysyniad o arferion busnes cyfrifol (a elwir weithiau’n gyfrifoldeb cymdeithasol corfforaethol) yn cyfeirio at sut mae busnes yn rheoli ei weithgareddau i gael effaith gadarnhaol ar gymdeithas. Wrth weithredu arferion busnes cyfrifol, gall busnesau fod yn ymateb i ddeddfwriaeth a rheoliadau tra gall eraill gymryd camau ychwanegol i weithredu’n foesegol hefyd a chefnogi datblygiad economaidd, yn ogystal â gwella lles gweithwyr, eu teuluoedd, a’r gymuned leol.

Digwyddiadau busnes:

Dysgu sgiliau sydd eu hangen i gynllunio a gwneud paratoadau ar gyfer digwyddiadau busnes, cefnogi cynnal digwyddiadau a gwerthuso eu llwyddiant wedyn. Bydd y sgiliau a ddatblygir yn yr uned hon yn paratoi dysgwyr ar gyfer digwyddiadau bach fel cyfarfodydd a chyfweliadau ond bydd y sgiliau a geir hefyd yn amhrisiadwy wrth gefnogi digwyddiadau ar raddfa fwy fel cynadleddau, arddangosfeydd a digwyddiadau lansio cynnyrch.

Blwyddyn 2

Marchnata ac ymchwil marchnad:

Gan ganolbwyntio ar rôl ymchwil marchnad wrth lunio penderfyniadau marchnata ac arwain gweithredoedd busnes, bydd dysgwyr yn cael dealltwriaeth fanwl o ddulliau ymchwil marchnad cynradd ac eilaidd ac yn deall sut maent yn dylanwadu ar benderfyniadau marchnata. Datblygu’r sgiliau o ddewis y dulliau ymchwil marchnad gorau ar gyfer prosiectau, cynnal ymchwil marchnad, dadansoddi data a gasglwyd, a chyflwyno canfyddiadau’n effeithiol.

Adnoddau dynol:

Edrych ar brosesau recriwtio a dethol o safbwynt busnes. Archwilio gwahanol ddulliau y gall busnesau eu cymryd i recriwtio a dethol a deall sut mae cyflogi’r gweithwyr cywir yn cyfrannu at lwyddiant cwmni.

Economeg ar gyfer busnes:

Cyflwyno egwyddorion economaidd sylfaenol galw a chyflenwad a’u cymhwyso i ystod o farchnadoedd, archwilio gwahanol strwythurau marchnad gystadleuol a dysgu sut mae busnesau’n ymddwyn o fewn pob strwythur. Archwiliwch sut mae newidiadau yn yr economi genedlaethol a pholisïau llywodraethol yn effeithio ar fusnesau a chael cipolwg ar ddangosyddion economaidd allweddol fel diweithdra, chwyddiant, a chyfraddau cyfnewid, ynghyd â strategaethau ar gyfer eu rheoli.

Rheoli newid:

Dehongli data meintiol ac ansoddol i sefydlu pa mor effeithiol y rheolir newid a sut i gefnogi gweithredu newid i gyflawni amcanion sefydliadol. Dysgu sut i ennill ymrwymiad rhanddeiliaid a all gynnwys rheoli gwrthwynebiad i newid, yn ystod ac ar ôl ei weithredu.

Busnes rhyngwladol:

Dealltwriaeth o benderfyniadau allweddol y mae’n rhaid i fusnesau eu gwneud wrth benderfynu a ddylent weithredu’n rhyngwladol ai peidio. Ymchwiliwch i fusnes ac ystyriwch sut y gallai elwa o weithredu’n rhyngwladol yn ogystal â’r heriau y gallai eu hwynebu; profiad gwerthfawr os hoffech ymgymryd ag astudiaeth bellach yn y maes hwn neu ddilyn gyrfa mewn busnes sydd naill ai’n gweithredu neu sy’n anelu at weithredu’n rhyngwladol.

Cyflwyno prosiect busnes:

Gweithredu prosiect busnes tîm fel ymchwilio a lansio ymgyrch farchnata neu drefnu digwyddiad elusennol noddedig, ac yna gwerthuso llwyddiant y prosiect. Mae angen neilltuo rolau a thasgau tîm i’r unigolyn cywir er mwyn cyflawni amcanion a chymryd cyfrifoldeb ar y cyd am reoli prosiectau i sicrhau cynllunio, gweithredu, monitro a rheoli llwyddiannus y prosiect.

Hefyd dwy uned ddewisol mewn llwybrau Marchnata neu Gyfrifeg.